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O cérebro precisa se “emocionar” para aprender.

Novas experiências no ensino visam o fim das aulas palestradas. Uma das tendências é a neurodidática. Em 2010, uma equipe de pesquisadores do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), em Boston, colocou um sensor eletro-térmico no pulso de estudante universitário de 19 anos para medir a atividade elétrica de seu...

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O cérebro consumista: A fronteira do varejo comportamental

Você consegue dizer por que faz uma compra? Qual o mecanismo cerebral que empurra você para o consumo? O WRC ofereceu boas respostas.  A neurociência quer entender porque compramos, como compramos e o que nos incentiva a ir às compras. O que realmente estimula as pessoas a fazerem qualquer coisa no seu...